Strana 19
Zpravodaj městské části Brno-střed | květen 2025 | 19
Naše školy
Nazákladní škole naBakalově nábřeží
se uskutečnila soutěž vanglickém jazyce
snázvem English Star, která přilákala
neuvěřitelných 105 žáků prvního stupně
zBrna aokolí.
Soutěž byla rozdělena dodvou kategorií,
aby odpovídala věkovým rozdílům, schop
-
nostem aznalostem dětí. Žáci prvních adru-
hých ročníků se snadšením zapojili dosou-
těže vtýmech, kde společně řešili úkoly
aprocvičovali si angličtinu hravou formou.
Starší žáci ze třetích, čtvrtých apátých tříd
pak soutěžili samostatně vdisciplínách po
-
rozumění textu, poslechu agramatice.
Všichni soutěžící projevili obrovské úsilí
anadšení, zacož jim náleží velká pochvala.
Srdečná gratulace patří vítězům, kteří se stali
opravdovými hvězdami letošního ročníku.
Pevně věříme, že je tyto úspěchy azkušenosti
povzbudí kdalšímu studiu angličtiny. Zveme
všechny brněnské školy, aby se knám příští
rok připojily azažily snámi den plný angličtiny
azábavy. Informace okonání soutěže najdete
nastránkách naší školy voddělení aktualit
nebo vkalendáři akcí pro daný školní rok.
Vážíme si vaší účasti ajiž teď se těšíme
napříští ročník English Star 2026.
Mgr.Jindra Rosenkrancová
■
ENGLISH STAR ZNÁ VÍTĚZE
Děti ze čtyř brněnských školek navštívily
Piešťany. Tato zkušenost byla pro všechny
zúčastněné velmi obohacující apřinesla
jim mnoho nových podnětů apříležitostí
krozvoji.
Výletu domateřské školy Ružová 2 vPieš
-
ťanech se vrámci projektu Erasmus+ vypra-
vily od5. do6. března děti zMŠ Údolní 68,
MŠ Křenová 76, MŠ Štolcova 51 aMŠ Chod
-
ská 15. Děti se setkaly snovými kulturními
podněty aprostředím. Kontakt sdětmi zjiné
země, poznávání jejich zvyklostí, jazykových
prvků aherních aktivit vedlo kprohloubení
vzorců sociální interakce akomunikace. Děti
se naučily být flexibilní apřizpůsobit se no
-
vým situacím, což je klíčová dovednost pro
jejich budoucí rozvoj.
Voblasti sociálních dovedností děti rozví
-
jely schopnost spolupracovat sdětmi, které
měly různé zázemí azvyklosti. Tato zkuše
-
nost podporovala jejich empatii, respekt
kjiným kulturám azvyklostem.
Setkání dětí zmiňovaných mateřských škol
mělo značný přínos vněkolika oblastech –
odjazykového asociálního rozvoje, popod
-
poru emocionální inteligence ainterkultur-
ního povědomí. Tato zkušenost přispěla
kjejich osobnímu růstu, otevřenosti vůči
jiným kulturám arozvoji schopností, které
budou pro ně cenné vbudoucím životě. Bylo
to nejen obohacující, ale imotivační setkání,
které dětem poskytlo základy pro pozitivní
vztahy akomunikaci vestále více globalizo
-
vaném světě.
Hana Deissová
■
PŘEDŠKOLÁCI VPIEŠŤANECH
ŽÁCI UŽ VĚDÍ,
ŽE PÍ NENÍ JEN ,
Mezinárodní den matematiky, který
jsme sžáky 14. března oslavili, byl plný
her, zábavy avýzev.
Tento den, vyhlášený generální kon
-
ferencí UNESCO, má připomínat dů-
ležitost matematiky ajejí potřebnost
vkaždodenním životě.
Letošní heslo Matematika, které se
můžete dotknout bylo díky pestrému
programu naplněno dopuntíku. Žáci
hráli logické hry, skládali hlavolamy,
řešili hádanky akvízy, vytvářeli živé
geometrické obrazce.
Spolu sdětmi si přišli dopoledne
užít ijejich rodiče aprarodiče, kteří se
dosvěta matematických her ponořili
také. Keskvělé apohodové atmosféře
přispěly itematické dobroty, které vy
-
tvořily děti, maminky ipaní učitelky.
Vprůběhu celého dopoledne pro
-
bíhala ještě jedna akce, asice pokus
opřekonání školního rekordu vme
-
morování čísla π. Dne 14. března totiž
svůj svátek slaví také Ludolfovo číslo –
vanglicky mluvících zemích odpovídá
datum jeho prvním třem číslicím. Laťka
byla zloňska nastavena vysoko, přesto
byla výrazně překonána. Pokoušelo se
oto několik dobrovolníků zdruhého
stupně.
Nejlépe se vedlo Veronice Pellarové
zšestého ročníku, která si zapamato
-
vala neuvěřitelných 205 desetinných
míst astala se novou školní rekordman
-
kou. „Příští rok bych chtěla svůj rekord
překonat audržet vpaměti 314 dese
-
tinných míst,“ svěřila se vítězka.
Blahopřejeme a děkujeme všem
zúčastněným za aktivní a kreativní
přístup, nadšení iusměvavou náladu.
Mgr.Jana Horáková
■