Zpravodaj Brno-střed

Zpravodaj MČ Brno-střed

Strana 19

Zpravodaj městské části Brno-střed| listopad 2024|19
Naše školy / Volný čas
POZNEJTE
GENERACI ALFA
Boomeři jako nejstarší generace
aAlfa jako ta nejmladší se potkají
veStředisku volného času Lužánky
nakonferenci.
Včem se odlišují, jaké jsou jejich před
-
nosti islabiny avčem se mohou vzájemně
obohacovat? To bude tématem diskuzí,
ale také her apraktických workshopů.
Dvoudenní konference Svět generace
Alfa navazuje naúspěšnou konferenci
Stopy aotisky, ato 29. a30. listopadu vlu
-
žáneckém pracovišti Lidická. Opět jsou
zváni hlavně pedagogové neformálního
aformálního vzdělávání zcelého Česka.
Nejstarší anejvětší volnočasové stře
-
disko vČesku SVČ Lužánky pořádá už
šestasedmdesát let aktivity pro děti,
dospělé aseniory. Aby mohlo inadále
nabízet trendové kroužky, kurzy, tábory
aakce pro veřejnost, lektoři alektorky se
neustále vzdělávají. Vuplynulém roce se
společně sdalšími pedagogy apedagož
-
kami volného času ze všech koutů Česka
věnovali významu volnočasového vzdě
-
lávání, letos se zaměří nanejmladší gene-
raci dětí, které se narodily poroce 2010.
„Program konference odstartujeme
hrou Souboj generací, kdy mezi účastníky
přijde právě inejmladší generace, kte
-
rou budou reprezentovat žáci ažákyně
zjedné brněnské základní školy. Násle
-
dovat budou panelové diskuze, kde bu-
deme definovat, čím se generace Alfa
vyznačuje ajak snimi pracovat. Účastníci
se mohou těšit inapestré workshopy,
třeba o umělé inteligenci ve vzdě
-
lávání nebo technologiích v krouž-
cích,“ uvedla organizátorka konference
alužánecká pedagožka volného času
Petra Rychecká.
Cílem konference je umožnit setkání
volnočasových pedagogů sodborníky,
podnítit sdílení nápadů, podpořit vzá
-
jemnou inspiraci adůvěru vto, že práce
sdětmi amládeží vzájmovém vzdělávání
má význam pro celou společnost.
Konference je určena především pro od-
bornou veřejnost apro pedagogy, kteří se
pohybují vneformálním iformálním vzdě
-
lávání, tedy vedoucí kroužků, souborů,
oddílů nebo táborů. Pokud program za-
ujme iširokou veřejnost, je srdečně zvána.
Možnost přihlášení avíce informací najdete
nawebu: generacealfa.luzanky.cz.
Mgr.Kristýna Bejčková
■
Evropský den jazyků slavíme vzákladní
škole naAntonínské každý rok.
Celý den se nesl vduchu jazykové rozma
-
nitosti. Pro žáky si učitelé připravili mnoho
zábavných aktivit. Seznámili se sWilliamem
Shakespearem, malovali jeho portrét, tvořili
myšlenkovou mapu. Nadalším stanovišti je
čekali Hrátky sjazyky – české, anglické aně
-
mecké jazykolamy. Dále si procvičili znalost
Parts of the body acelé své tělo zapojili vta
-
nečních kreacích. Vposledním centru sná-
zvem Kolik řečí umíš, tolikrát jsi člověkem se
zapojili dohry, kde zjišťovali, kterými jazyky
se mluví vEvropě, kolika jazyky mluví naši
žáci anazávěr se podle zvukových ukázek
pokoušeli odhadnout různé jazyky podle
jejich znění. Každý si mohl vyzkoušet něco
nového aobjevit kouzlo cizích jazyků. Pro
-
jektový den jsme si moc užili auž se těšíme
nadalší akci!
Alžbětka, Sofie, Lucka aMíša
redaktorky školního časopisu
■
EVROPSKÝ DEN JAZYKŮ
Skupina ředitelů mateřských azákladních
škol změstské části Brno-střed vyjela díky
programu Erasmus+ do Litvy získávat
zkušenosti apodněty nejen dovýuky, ale
ivoblasti řízení škol avedení lidí.
Ředitelé ze ZŠ aMŠ Husova 17, ZŠ aMŠ
Křenová 21, ZŠ aMŠ náměstí 28. října 22, ZŠ
Bakalovo nábřeží 8, ZŠ Horní 16, ZŠ Hroz
-
nová 1, MŠ Vídeňská 39a, MŠ Údolní 68
aMŠ Štolcova 51 „stínovali“ vněkolika ško
-
lách veměstech Alytus aKaunas, součástí
výjezdu bylo také pozvání doVzdělávacího
inovačního centra vKaunasu.
VLitvě realizují pravidelné národní srov
-
návací testy, proto je zdejší školství orien-
továno zejména navýkon žáka, méně už
narozvoj jeho kompetencí. Vposlední
době se hodně investuje dovybavení škol
voblasti moderních digitálních technologií.
Důležitým tématem je nyní inkluzivní vzdě
-
lávání, rozšiřuje se zde portfolio pomáha-
jících profesí veškolství, veškolách vzni-
kají učebny pro práci sžáky se speciálními
vzdělávacími potřebami arelaxační míst
-
nosti. Zejména vpřípadě mateřských škol
se klade velký důraz navýuku dětí venku.
Návštěva litevských škol byla pro
všechny ředitele velmi podnětná, přivezli si
odtud nepřeberné množství inspirací, pod
-
nětů anápadů, které využijí vesvé vlastní
školní praxi.
Mgr.Roman Tlustoš
■
ŘEDITELÉ ŠKOL HLEDALI
INSPIRACI V LITVĚ
Zpravodaj Brno-střed