Zpravodaj Brno-střed

Zpravodaj MČ Brno-střed

Strana 20

20 | Zpravodaj městské části Brno-střed | květen 2026
Naše školy
CO CHYSTÁ ŠKOLA
NAÚVOZE?
Přípravy na závěr školního roku
vzákladní škole naÚvoze právě vr
-
cholí. Poslední čtvrtletí bývá tradičně
veznamení škol vpřírodě aexkurzí,
ale pro nás je to především období,
kdy dáváme konkrétní obrysy plánům
pro nadcházející rok.
Vzáří navážeme upraveným systé
-
mem výuky matematiky a angličtiny
všestých až osmých třídách, kde pro
-
pojujeme žáky napříč celým ročníkem.
Klíčovým kritériem pro nás není jen
aktuální stav znalostí, ale především
vnitřní motivace. Věříme, že každý žák,
ať už vpředmětu vyniká, nebo si kněmu
teprve hledá cestu, si zaslouží prostor
krůstu vevlastním tempu. Žákům os
-
mých tříd navíc nově nabídneme mož-
nost zapsat se doskupiny, která je za-
čne cíleně připravovat namezinárodní
jazykové zkoušky (B1 Preliminary for
Schools Cambridge Exam).
Důraz navlastní volbu jako nedílnou
součást procesu učení vrcholí vdevá
-
tém ročníku. Nejstarší žáci si budou opět
svůj rozvrh částečně skládat sami. Vybí
-
rat mohou ze široké nabídky seminářů,
odmediální výchovy apokročilé chemie
přes základy první pomoci až poindi
-
viduálně pojatý silový trénink veškolní
posilovně nebo si namísto klasického
dějepisu zvolit seminář moderních dějin
vyučovaný vangličtině.
Celoroční úsilí dětí i učitelů letos
poprvé vyvrcholí akcí Spektrum Úvoz.
Veřejnosti zde nabídneme to nejlepší
zročníkových prací idalších činností
dětí, jako jsou žákovské filmy, improvi
-
zační divadlo či výtvarné projekty. Ne-
zapomínáme ani nabudoucí prvňáčky.
Vkvětnu pro ně otevíráme školu „na
-
nečisto“, kde si hravou formou vyzkouší
první úkoly vlavicích apoznají své bu
-
doucí paní učitelky.
Monika Černá
■
Vbřeznu jsme vzákladní škole vAntonín-
ské ulici již tradičně se žáky oslavili Mezi-
národní den matematiky. Tento den kaž-
doročně vyhlašuje organizace UNESCO,
aby zdůraznila význam matematiky vna
-
šem každodenním životě.
Žáci prožili dopoledne plné her, objevo
-
vání azábavných matematických aktivit.
Dopestrého programu se zapojili všichni
– odnejmladších až ponejstarší spolu se
svými vyučujícími. Nechyběli ani studenti
Masarykovy univerzity, kteří pomohli spří
-
pravou irealizací programu. Žáci si vyzkou-
šeli různélogické hry, hlavolamy, kvízy ahá-
danky, tvořili vprostoru, luštili venkovní šifry,
vzájemně se učili amnoho dalšího. Moc rádi
jsme veškole přivítali také rodiče, praro
-
diče asourozence, kteří se schutí zapojili
spolu sdětmi.
Letošní oslava přinesla také novinku–
možnost přijít vmatematických outfitech.
Desítky nadšenců zřad žáků, rodičů, peda
-
gogů istudentů je pak předvedly při veselé
přehlídce vtělocvičně. Pocelé dopoledne
zároveň probíhal tradiční pokus opřekonání
školního rekordu vmemorování čísla π. Da
-
tum 14.březnatotiž vanglicky mluvících ze-
mích připomíná první tři číslice této známé
matematické konstanty. Loňská laťka byla
nastavena vysoko, přesto se ji letos podařilo
opět posunout. Novýškolní rekord činí úcty
-
hodných 314 číslic, které zvládla zpaměti Ve-
ronika Pellarová, žákyně sedméhoročníku.
Děkujeme všem dětem idospělým, kteří
svou aktivitou, nadšením adobrou náladou
přispěli kvelmi zdárnému průběhu celé
akce.
Mgr.Jana Horáková
■
HRAVÁ MATEMATIKA
Březen se vzákladní škole naKotlářské
ulici nesl veznamení napínavých příběhů,
dobrodružství aobjevování nových světů.
Děti se během dvou tematických akcí vy
-
daly nacesty plné úkolů, záhad afantazie.
Nejprve se žáci druhých atřetích tříd ocitli
vpohádkovém příběhu Macha aŠebestové,
jejichž kouzelné sluchátko přestalo fungovat
apřeneslo je doneznámého světa. Děti se
tak vydaly nazáchrannou výpravu napříč
kontinenty, během které musely prokázat
nejen svou šikovnost, ale ischopnost spolu
-
pracovat. VAustrálii poznávaly netradiční do-
morodé hudební nástroje azkoušely rozlišit
jejich zvuky, naseverním pólu si vyzkoušely
věštění ze „sněhových koulí“, kdy zapojily
fantazii ilogické uvažování. NaHavajských
ostrovech pátraly poztraceném vynálezu
ukrytém pod mořskou hladinou. Každé sta
-
noviště přineslo jinou výzvu ajiný zážitek.
Otýden později se starší žáci čtvrtých
apátých tříd vydali postopách Karla IV.
Nazákladě tajemného pergamenu pátrali
pocísařském pokladu, který panovník ukryl
před nepřáteli. Během cesty poznali důle
-
žité okamžiky jeho života odstudií asvatby
veFrancii přes boje vItálii až pozaložení Kar
-
lovy univerzity aprozkoumání její knihovny.
Velkým zážitkem byl také císařský bál, kde
zazněly netradiční hudební nástroje ažáci si
symbolicky připili zpozlacených číší, jejichž
hodnotu museli správně určit.
Obě akce přinesly dětem nejen spoustu
zábavy, ale inové znalosti, rozvoj spolupráce
aradost zpřekonaných výzev.
Mgr.Kateřina Jelínková
aMgr.Marie Pokorná
■
POHÁDKOVÉ DOBRODRUŽSTVÍ
Také vy si můžete vyzkoušet řešení mate-
matických hádanek večlánku Cvičení pro
váš mozek nastraně 24
Zpravodaj Brno-střed